新聞動(dòng)態(tài)
WHAT'S NEWS
創(chuàng)新穩(wěn)健發(fā)展 腳踏實(shí)地向前
作者：來(lái)源：發(fā)布時(shí)間：2024-07-26
? ? ? ?2024年7月24日，中砝評(píng)估公司2024年月度技術(shù)培訓(xùn)交流會(huì)如期舉行。
? ? ? ?本次交流會(huì)，聚焦于《數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)》、《房地產(chǎn)價(jià)值減損評(píng)估技術(shù)思路及案例分享》以及《怎樣做好現(xiàn)場(chǎng)詢價(jià)》三大核心議題。會(huì)議不僅前瞻性地探索了數(shù)據(jù)資產(chǎn)這一新興領(lǐng)域的評(píng)估前沿，展現(xiàn)了中砝評(píng)估緊跟時(shí)代步伐，勇于開拓的進(jìn)取精神；同時(shí)，細(xì)致入微地剖析了房地產(chǎn)價(jià)值減損評(píng)估的技術(shù)路徑與實(shí)戰(zhàn)案例，體現(xiàn)了我們?cè)诶^承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展的穩(wěn)健步伐。
尤為值得一提的是，交流會(huì)特別強(qiáng)調(diào)了評(píng)估工作中不可或缺的“現(xiàn)場(chǎng)查勘”環(huán)節(jié)，通過(guò)系統(tǒng)而規(guī)范的介紹，彰顯了中砝評(píng)估“腳踏實(shí)地，精益求精”的初心與堅(jiān)持。我們深知，無(wú)論是新興資產(chǎn)還是傳統(tǒng)資產(chǎn)，現(xiàn)場(chǎng)勘查及市調(diào)詢價(jià)是確保評(píng)估結(jié)果科學(xué)、公正、準(zhǔn)確的關(guān)鍵所在。因此，中砝評(píng)估始終秉持 “求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效”的工作要求，不斷優(yōu)化評(píng)估流程，提升服務(wù)質(zhì)量，力求在每一次評(píng)估中都做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)可靠的評(píng)估支撐。
? ? ? ?一、“數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)”
? ? ? ?2020年4月9日，國(guó)務(wù)院將數(shù)據(jù)定義為第五大生產(chǎn)要素，黨的二十大報(bào)告也提出“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合”。中砝評(píng)估公司深刻貫徹了習(xí)近平總書記關(guān)于“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”的重要論述，由吳岳東老師與劉昌松老師帶領(lǐng)，公司內(nèi)部所有中高層成立數(shù)據(jù)資產(chǎn)學(xué)習(xí)小組，自發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)，每周撰寫數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估學(xué)習(xí)心得、并展開討論，不斷深化研究數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估。注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師高洪莉于廈門參加行業(yè)協(xié)會(huì)組織的以“數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估”為主題的學(xué)習(xí)歸來(lái)，將數(shù)據(jù)資產(chǎn)領(lǐng)域的真知灼見與公司全體共享。她深刻闡述數(shù)據(jù)資產(chǎn)之定義，并概覽了當(dāng)前政策框架下關(guān)于數(shù)據(jù)資產(chǎn)的20條相關(guān)政策舉措，精準(zhǔn)把握其獨(dú)特屬性。對(duì)比傳統(tǒng)評(píng)估范式，她強(qiáng)調(diào)需強(qiáng)化應(yīng)用場(chǎng)景與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的融入，以構(gòu)建更全面的評(píng)估報(bào)告結(jié)構(gòu)。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例分析，高洪莉靈活展示多種評(píng)估策略，巧妙融合理論與實(shí)踐，引領(lǐng)全中砝的同事深入理解數(shù)據(jù)資產(chǎn)的價(jià)值潛力與運(yùn)用精髓。
主講人-高洪莉
? ? ? ?二、“房地產(chǎn)價(jià)值減損評(píng)估技術(shù)思路及案例分享”
? ? ? ?鑒于不動(dòng)產(chǎn)糾紛及損害類引起的評(píng)估業(yè)務(wù)來(lái)源廣泛，需求日益增多的趨勢(shì)，晏昀老師精心挑選了一則“房地產(chǎn)價(jià)值減損”案例，通過(guò)從價(jià)值減損評(píng)估定義、減損原因、減損分類及評(píng)估技術(shù)方案進(jìn)行了詳細(xì)闡述。其中價(jià)值減損原因通過(guò)引用《民法通則》第一百一十七條、《土地管理法》第七十八條等法文進(jìn)行理解界定后，對(duì)房地產(chǎn)價(jià)值減損分類成實(shí)體性損害、功能性損害、經(jīng)濟(jì)性損害等，從而引入此次分享案例（某商業(yè)房地產(chǎn)功能性損害評(píng)估），該案例由于公共排污管道橫穿評(píng)估對(duì)象、且該排污管道高度低于消防管道，我們需針對(duì)該因素對(duì)評(píng)估對(duì)象價(jià)值減損進(jìn)行評(píng)估，晏昀老師通過(guò)價(jià)值減損的不同評(píng)估方法（修復(fù)成本法、損失資本化法、價(jià)差法、可用空間損失比例法）進(jìn)行了綜合分析，最終通過(guò)我們掌握的本案例市場(chǎng)數(shù)據(jù)及案例本身情況，選用了損失資本化法進(jìn)行求取。
? ? ? ?同時(shí)他強(qiáng)調(diào)，每一則價(jià)值減損案例背后都蘊(yùn)含著復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)與環(huán)境因素交織，需細(xì)致入微地分析。此番分享不僅揭示了問題本質(zhì)，更為未來(lái)應(yīng)對(duì)同類挑戰(zhàn)提供了高效、可行的思路模板，通過(guò)從價(jià)值減損原因、價(jià)值減損歸類到項(xiàng)目技術(shù)實(shí)施過(guò)程的分享，展現(xiàn)了其扎實(shí)的專業(yè)功底與深入學(xué)習(xí)鉆研的能力。
主講人-晏昀
? ? ? ?三、“怎樣做好現(xiàn)場(chǎng)詢價(jià)”
? ? ? ?中砝評(píng)估狠抓“兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”的把控，項(xiàng)目前期準(zhǔn)備和項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查為評(píng)估工作的重中之重，本次由李清鴻老師分享并指出現(xiàn)場(chǎng)前期準(zhǔn)備不足與后期總結(jié)缺失這些常見問題，需要特別重視現(xiàn)場(chǎng)前的規(guī)劃，明確查勘目標(biāo)與細(xì)節(jié)要求、可能存在的調(diào)研障礙及解決辦法，盡量避免現(xiàn)場(chǎng)勘察這一重中之重環(huán)節(jié)出現(xiàn)遺漏與誤差；她在過(guò)往的現(xiàn)場(chǎng)詢價(jià)基礎(chǔ)上，加入個(gè)人的一些調(diào)研場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)技巧，同事們代入感很強(qiáng)，引起大家共鳴及展開激烈的討論；李老師還表達(dá)出：事后復(fù)盤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、自我優(yōu)化后續(xù)流程，不斷的自我總結(jié)歸納，為進(jìn)一步做好工作尤為重要。整個(gè)分享過(guò)程中李老師展現(xiàn)出了“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)的事情用心做”的工作態(tài)度，給新同事及較為初級(jí)的同事起到很好的引領(lǐng)作用。
主講人-李清鴻
? ? ? ?四、分享與交流
? ? ? ?繼三位主講人的精彩分享后，吳岳東老師、劉昌松老師及肖紅梅老師相繼點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，吳老師借三位同事分享會(huì)，分別從宏觀、中觀、微觀三個(gè)角度評(píng)價(jià)了三個(gè)分享，肯定了數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估學(xué)習(xí)的深遠(yuǎn)意義；舉例分析了房地產(chǎn)價(jià)值減損評(píng)估依據(jù)文件并針對(duì)性地指出實(shí)操中怎樣去運(yùn)用；提出了現(xiàn)場(chǎng)勘查及詢價(jià)作為評(píng)估工作的重中之重，怎樣才能更嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地去做好、做扎實(shí)。同時(shí)也指出了三位主講人分享過(guò)程中的不足之處。吳老師通過(guò)互動(dòng)問答與經(jīng)驗(yàn)交流，有效促進(jìn)了知識(shí)的內(nèi)化與吸收，進(jìn)一步加深了同事們對(duì)數(shù)據(jù)資產(chǎn)及評(píng)估的理解與掌握。劉昌松老師及肖紅梅老師對(duì)部分工作做了總結(jié)歸納，提出進(jìn)一步的工作要求，這一環(huán)節(jié)不僅強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果，也營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)了大家對(duì)未來(lái)評(píng)估工作的深入思考與積極探索。
吳老師正在與同事們分享與交流
? ? ? ?技術(shù)培訓(xùn)交流會(huì)，不僅是技能提升的舞臺(tái)，更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作與成長(zhǎng)的催化劑。我們將秉持團(tuán)隊(duì)精神，深化交流創(chuàng)新，攜手共進(jìn)，致力于為客戶提供卓越服務(wù)體驗(yàn)。